本文摘要：经教育部批准后,中国职业技术教育学会于9月13日在北京友谊宾馆友谊宫隆重召开华中数控杯首届中国职业院校教学名师、天煌杯第二届中国职业教育卓越校长表扬（以下全称“双表扬”）大会。
经教育部批准后,中国职业技术教育学会于9月13日在北京友谊宾馆友谊宫隆重召开华中数控杯首届中国职业院校教学名师、天煌杯第二届中国职业教育卓越校长表扬（以下全称“双表扬”）大会。全国人大常委会副委员长陈至立，全国政协副主席黄孟复、教育部副部长鲁昕等出席会议，并向获奖者授予奖章和证书。大会开幕式由中国职业技术教育学会会长张天保主持人。
来自31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的得奖代表和地方职业技术教育学会、部分行业协会负责人等共计550人参与了大会。我省受表彰的4位卓越校长、9位教学名师等14名代表参加了表彰大会。大会首先递交了中国职业技术教育学会关于“双表扬”的要求，教学名师和卓越校长共435人得奖。
经31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团自下而上的票选引荐，中国职业技术教育学会的组织的专家评审，以及总统大选名单在中国职业技术教育网上为期15天的审批，最后评选职业院校教学名师305人，卓越院校长130人。我省江西机电学校韩江虹老师、江西省萍乡市卫生学校叶峰老师、江西省标准化技术工程学校张全福老师、江西省电子信息工程学校邓文新老师、江西省鹰潭市应用于工程学校赵金水老师、江西省医药学校林勇老师、江西省化学工业学校陈艾霞老师、江西省赣州卫生学校廖禹东老师、南昌市卫生学校吴苇老师、南昌工业学校周海泉老师、江西省赣州农业学校陈杰老师被颁发“首届中国职业院校教学名师”荣誉称号；江西服装职业技术学院陈万龙院长、江西省水利水电学校袁国荣校长、南昌市第一中等专业学校彭旭斌校长、江西省九江科技中等专业学校胡丽芬校长被颁发“第二届中国职业教育卓越校长”荣誉称号。随后，主席台后排领导向得奖代表颁奖典礼。我省江西省水利水电学校袁国荣校长和江西省电子信息工程学校邓文新老师作为江西得奖代表先后踏上主席台领奖。
教育部副部长鲁昕在表彰大会开幕式上公开发表了讲话。她充分肯定了在党中央国务院的高度重视和大力推展下，经过教育战线和社会各方面的团结一致协作和共同努力，我国职业教育改革发展所获得的巨大成就。她认为，职业教育的发展，为我国各行各业运送了大批高素质技能型、应用型人才，大大提高了从业人员的技术结构，有力地反对了经济结构的调整、产业的升级和国家竞争力的提升，为国家发展经济、避免贫穷、提高民生、平稳社会和社会主义现代化建设作出了突出贡献。
她回应，职业教育是面向人人、面向全社会的教育。职业教育工作是增进经济社会发展、建设人力资源强国和符合人民群众多样化自学市场需求的一项基础性工程，是惠及全社会的一项伟大事业。发展职业教育不仅是各级政府的责任，也是还包括社会团体在内的社会各界的联合愿景。学会的组织积极开展教师和校长表扬活动，不利于调动广大职业院校教师、校长的工作热情，展出广大职教工作者心怀奉献给、奋发向上和勇于创新的精神风貌，不利于向全社会宣传职业教育的最重要意义，更进一步营造关心、推崇和反对职业教育发展的较好社会氛围。
她特别强调，当前，经济社会发展对技能型人才明确提出了新的市场需求，中央对职业教育明确提出了新的拒绝，人民群众对成才低收入、脱贫致富明确提出了新的企盼。为适应环境国家由人力资源大国向人力资源强国迈向的历史性改变，职业教育发展要减缓构建由侧重不断扩大规模到全面提高质量的阶段性巨变。
超过这一战略目标，拒绝我们必需把提高质量、改革创新放到更为引人注目、更为最重要的方位，希望筹办人民满意的职业教育。她明确提出，今后一个时期，职业教育提高质量、改革创新的工作重点：一是强化学校基础能力、减少学生自学成本、提升教育教学质量、提高低收入创业能力和建构职教之后自学体系，大幅度提高职业教育尤其是中等职业教育的吸引力；二是改革办学模式、培育模式、教学模式和评价模式等四大模式，更进一步强化职业教育的生机与活力；三是创意教学环境、教材应用于、教学方式、队伍建设、专业设置和管理制度等六大机制，减缓提高职业教育服务经济社会发展的能力；四是引人注目三项成果：学生提升低收入创业能力和之后自学能力；学生获得毕业证书和职业资格证书；学校为经济建设和提高民生作出贡献。
开幕式前，出席会议的全国人大常委会副委员长陈至立，全国政协副主席黄孟复、教育部副部长鲁昕等领导和嘉宾同参会全体人员合影留念。开幕式后，四川工程职业技术学院院长司徒渝、内蒙古扎兰屯农牧学校教师陈申宽、河南周口海燕职业中专校长李海燕、北京电气工程学校教师宋友山、苏州建设交通学校校长杨建良、重庆工商学校教师刘钦平、上海交通职业技术学院院长鲍贤俊先后在大会上作了个人先进事迹报告。会长张天保在双表彰大会闭幕式上作了总结讲话。
他具体讲解了本次“双表扬”活动的目的意义。他认为，在喜迎新中国60诞辰和庆典第25个教师节之际，中国职业技术教育学会要求表扬这两支队伍中作出突出贡献的代表人物，这不仅是应当的，而且是十分主动的。他说道：“双表扬”大会，是树立典型、自学先进设备的大会，是弘扬精神、鼓舞士气的大会，是具体方向，强化责任感，团结奋进的大会，终将更进一步激励广大职业院校的院校长和教师，更进一步调动教书育人的积极性，提升职业教育的质量和水平，推展职业教育的改革与发展。他深刻印象阐释了强化职业教育两支队伍建设的重要性。
他在分析教职工队伍的整体状况和讲解温总理前不久在北京35中实地考察时的情况后认为：我们要认真落实温总理的讲话精神，贯彻把抓好职教校长和教师两支队伍建设作为职教发展的关键环节。教师和校长队伍是教育事业各项资源中第一最重要资源。一个好校长不仅可以带上出有一所好学校，也可以造就一个地区；一个好教师不仅可以教教出有一批好学生，也可以影响一代人。
他还认为：强化职业院校吸引力，关键的因素是院校长和教师这两支队伍。因为院校长和教师必要关系着阐释一所学校的办学方向、办学水平和教育质量，因此，下大力抓好两支队伍建设，不仅是教育行政部门、职业院校的大事，也是中国职教学会十分注目并希望为之努力奋斗的最重要任务。
他对受表彰的校长和教师明确提出了几点期望。他期望得奖的同志们能正确对待荣誉，牢记愿景，在新的起点上构建新的更大的横跨。他还对作好表彰大会的自学、宣传和推展工作，明确明确提出了三条意见。
我省参加表彰大会的代表指出：本次“双表扬”大会有以下三个特点。一是规格低。全国人大常委会副委员长陈至立、全国政协副主席黄孟复、教育部副部长鲁昕等部门领导参加大会，并为得奖代表授予奖章和证书。
这解释党和国家十分重视职业教育，是对职业院校的教师和院校长的平易近人关怀和殷切期望；也指出职业教育及其职业教育学会的地位在提升。二是规模大。
本次表彰大会是教育系统首次专门针对职业院校的教师和院校长展开的大型表扬活动。来自31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的得奖代表和地方职业技术教育学会、部分行业协会负责人等共计550人参与了大会。此次表扬了305名职业院校一线教师和130名校长。
三是规矩好。双表彰大会在会前制定好规矩（方案），不会中严肃按照规矩筹办，会后大家都说道规矩好。
票选表扬都规规矩矩，有方有圆。双表彰大会准备充分，的组织森严，决定坦诚，环环相扣，气氛冷淡，效果很好。表彰大会圆满成功，是中国职业技术教育学会向新中国正式成立60周年献上的一份厚礼。
从北京载誉归来的我省参加表彰大会的代表完全一致回应要融合江西和各职业院校实际认真学习、深刻领会、贯彻秉持表彰大会精神，更进一步作好各项工作，在新的起点上构建新的横跨；取得此次表扬的教师和校长回应要爱护荣誉、牢记愿景、扎根职教、敬业爱岗、学为人师、不道德世范、发扬成绩、再接再厉，为推展职业教育的改革与发展作出更大的贡献。（江西省职业教育学会秘书处供稿）附件：一、中国职业院校教学名师.doc二、中国职业教育卓越校长.。

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